见有所获，习有所得。教育见习是师范教育贯彻理论联系实际原则、提高教学质量、培养合格人才的重要环节。为了让师范生通过教育实践，进一步强化专业能力，适应教学和教育管理工作，切身体会到教育教学中的每一个环节，青春逐梦正当时，见习扬帆创未来就业见习实践团开展了躬耕教坛，笃行致远的教师见习活动。

“见”入佳境，“习”能砺能

来自江苏省泰州市的张晨晨同学报名了泰州市教育局的实习工作。在实习期间，她了解了档案整理的详细过程，接触了文件归档目录的制作，参与了教师资格认定材料的整理以及对教育杂志的包装与邮寄。通过这次实践，张晨晨同学更加深刻领悟到了实践学习的重要性，她表示从中学到了很多，强化了她的专业能力。

春风化雨，爱心辅导

来自江苏省淮安市的张之雯同学在当地的教育机构进行实习。在课前，她关注个体差异，因材施教，根据学生的实际情况制定教学方案；在课堂中，她循循善诱，引导学生思考问题，克服困难，取得进步；在课后，她注重家校沟通，和家长共同为孩子的成长创造良好的环境。对此，张之雯同学表示，通过这次教学实践，她深刻体会到了教育之路任重道远，但只要用心去关爱每一个孩子，孩子们一定能够茁壮长。

温暖相遇，未来可期

来自文21（12）班的李佩怡同学报名了社区志愿者，协助兰花社区开展永攀高峰，启迪内心的暑假青少年夏令营。在活动中，她及时给予营员关心和鼓励，耐心地与营员进行沟通交流。在与其他志愿者的团结协作中，促进了夏令营的顺利开展。李佩怡同学表示:个体的小小力量汇聚在一起时，就能温暖一方人心。她将在未来的日子里继续积极参与志愿服务，为社会发展做出自己的一份贡献！

学思践悟，逐梦前行

文23（3）班的高睿苗同学参与了教师见习活动。在实习期间，她学到如何让学生在轻松的氛围中学到知识以及更深入地了解了学生的需求与想法。同时，也遇到管理纪律，和家长沟通等困难。在老师的帮助下，很好的解决了困难，积累了宝贵的经验。通过这次实习，高睿苗同学更加坚定了自己未来从事教育的决心。她将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到未来的教育工作中去，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

遇“见”美好，“习”得成长

文23（4）班的李越同学报名了当地的教师见习。在这个过程中，她学会了用通俗易懂的语言把复杂的知识变得生动有趣；也学会了倾听孩子们的声音，理解他们的需求。教学中，孩子们纯真的笑容和对知识的渴求，是她最大的动力源泉。对此，李越同学表示，这次的活动让她收获了成长与幸福，也让她更加坚信：用爱与智慧点亮孩子们的未来，是最美好的事业！

本次暑期躬耕教坛，笃行致远的教师见习活动，不仅为“准教师们”搭建了一个理论与实践相结合的平台，更让他们深刻地认识到什么是教育教学，坚定自身从事教育事业的决心，为今后的教育生涯积累了宝贵的经验。据悉，“躬耕教坛，笃行致远”实践团的成员们将持续致力于教师见习活动的开展，不断打造青年学生理论联系实际的“练习场”和厚植人民情怀的“大课堂”。

审核：葛媛媛